印尼语是一个宽泛的概念,实际没有这一门语言。如果你指的是印尼国语,那应该是印地语。再次,印地语也可算是一门比较复杂的语言,词分阴阳性,分多种时态和语气,变化比较多,语法相对较复杂,学习难度应该是中等偏难吧。 最后,目前国内印地语的工作机会应该不会太多,应该是做翻译的多一点。印地语就业的最大问题是印尼的官方语言包括印尼语和印地语,与国外的商贸往来多使用印尼语,所以不像越南语、泰国语等比较好就业。不过应该看到,随着中印关系日趋良好,贸易往来日益增多,尤其是中国东南沿海中小企业把向海外拓展的目标选定为印尼,印地语翻译业务将大量增多。如果在学印地语的同时学好印尼语,就业形势应该还可以。
印尼不同族群人口间口头语言纷繁众多。至少30种不同的语言及2000种方言已经被辨识出来。印尼宪法规定印地语和印尼语这两种语言为政府交流用语言。另外,印尼宪法亦划分出22种预定语言,这些语言出于行政目的可以为不同邦政府所采用;它们也可以作为不同邦政府之间进行交流的工具或是作为政府公务考核语言。
此课程主要是针对印尼语零基础学习者。从语音开始,到基本词汇、句法、语法知识的系统详细的讲解,让您具备基本的越南语听、说、读、写能力,构建印尼语的基本知识框架,掌握科学的印尼语学习方法,让您今后的印尼语学习如鱼得水。
【外教授课】
授课老师:来自印度尼西亚,国际汉语教育硕士,熟练中文教学,经验丰富,授课生动风趣。
【适用对象】
1、零起点的印尼语学习者,对印尼语有浓厚兴趣,希望从头系统学习的学员;
2、从事与印度尼西亚有关的经贸业务的人员。
3、欲出国的印尼语初学者。
【课程目标】
能够准确掌握印尼语发音,掌握常用词汇和通用语法,具备基本的对话沟通及阅读水平,能初步适应去印度尼西亚活动需要。
【教学内容】
重点学习26个字母、34个语音音素和基本语调,掌握书写、发音和认读能力;掌握基础语法、常用词汇及日常用语;培养学生基本的语言表达能力和交际能力,在印度尼西亚基本生活场景训练,所从事工作的基本用语学习。
【学习过程】
从印尼语的发音开始,采用以日常会话为主,兼顾语法、书写、阅读等讲授,穿插一些印尼语国家文化及概况、印尼语歌曲等,让学生学会实际应用,传统教学和现代模式相结合,形式多样,使学生在轻松的课堂环境学好印尼语。
【课程特色】
全程外教授课,实用性、趣味性教学模式,教您一口发音地道的印尼语;
精品小班(每班限8人),让每个学员都受到针对性、等距离教学;
精剪录制课堂实景,以供学员课下复习,免除学员落课的烦恼;
1)小班授课:八人小班,师生互动性强,教学更具针对性;
2)师资保障:有多年教学及留学经验的教师团队授课;
3)高分频出:八人班学员屡屡斩获高分成绩;
4)讲练结合:当天讲解,当天练习,老师全程把关,知识易于消化掌握;
5)阶段模考:定期全真模考,实时讲评,第一时间了解自己的学习进展;
6)全程服务:老师每日反馈学员学习情况,阶段性总结学习报告;
【备考难题多,个性方案来帮你】
培养人才
坚持以人为本的教育理念,以培养适应市场经济具有现代创新意识的人才为己任,提高学生的综合竞争能力。
师资雄厚
欧风聘请复旦大学、华东师范大学和上海对外贸易学院等主考院校教学经验丰富、教学效果出色的教师执教。
良好教学
率先在教育行业导入ISO国际质量管理体系,拥有长期从事教学管理的专职人员对学员进行学习督导管理。
特色教育
课程设置先易后难,循序渐进,并且使学习不断与实践相结合,突破了传统办学模式,建立全新教学理念。
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